Lief kind...ik zie je! (Gedichtenbundel)

Wanneer je werkt met kinderen en tieners wil je graag bijdragen aan hun ontwikkeling en groei. Soms kun je echter het gevoel hebben dat dit wat moeilijker gaat. Het kan dan zijn dat er dan nog iets anders op de achtergrond meespeelt en het gedrag ook een signaal is.

Tijdens mijn werk als coach krijg ik regelmatig een inkijkje in die achtergrond. Dit inspireerde mij tot het schrijven van gedichten en het samenstellen van deze bundel.

Ik hoop dat deze gedichten leiden tot herkenning bij jou als professional in het werken met kinderen en tieners. Zodat ook jij kan zeggen:

“Lief kind…ik zie je!”

Deze bundel is heel geschikt voor professionals die werken met kinderen en tieners; kindercoaches, jongerencoaches, docenten, leerkrachten en huiswerkbegeleiders. 

Te gebruiken om zelf te lezen maar ook om inzicht te geven en te krijgen in werksituaties, geschikt om met collega's tijdens intervisiemomenten te gebruiken, als welkomstcadeau, geschenk voor de dag van de leraar of eindejaarsgeschenk. 

"Mooi, gevoelig, herkenbaar en toegankelijk; dat is wat in mij opkomt bij het lezen van deze bundel" 

(Directeur Scholengemeenschap)

"Jouw bundel heeft een mooie plek gekregen in onze orthotheek"

(Zorgcoördinator Middelbare School)

Recensie ‘Lief kind…ik zie je!

"Dit boek is geschreven door Conny Marree- Rosbergen. Zij studeerde psychologie en is coach van kinderen en tieners. Ik ken Conny niet persoonlijk, maar zag haar boek voorbij komen op Facebook.De ervaringen die Conny in de praktijk opdeed én vanuit haar eigen jeugd, gebruikte ze om gedichten te schrijven. Gedichten over dingen waar kinderen mee te maken kunnen krijgen. Dingen als een scheiding, gepest worden, corona, afgeleid zijn, naar het voortgezet onderwijs gaan etc. Deze gedichten heeft zij op een begrijpelijke manier geschreven. Ze zijn makkelijk leesbaar en heel beeldend. Ik denk dat er zowel voor volwassenen als kinderen een heel stuk herkenning in te vinden zal zijn.

Ik sta zelf ruim 25 jaar voor de klas als leerkracht op de basisschool en wat voor mij altijd één van de belangrijkste dingen is, dat ik de kinderen wil zíen. Niet alleen de kinderen die de aandacht naar zich toe trekken, maar juist de kinderen die stiller zijn. De kinderen waarvan je ‘er wel 50 in de klas kunt hebben’.  Wat vind ik het als leerkracht altijd mooi als je een kind vooruit kunt helpen in de leerstof. Dat er een kwartje valt en een kind snapt het ineens. Maar waar ik als leerkracht écht gelukkig van word, is als een wat stiller kind, een kind dat meer op de achtergrond is, een kind dat soms moeite heeft zich te uiten, als dát kind bij je komt om iets te vertellen, als dát kind glimmende ogen krijgt, omdat je laat merken dat je het ziet. Als je als leerkracht merkt, dat een kind zich steeds meer op zijn of haar gemak voelt. Dat het zich steeds veiliger voelt. Dat vind ik de mooiste groei. En je hoopt dat áls er iets is wat het kind graag zou willen delen, dat het dan naar je toe durft te komen. En dat vind ik ook zo mooi om terug te lezen in dit boek. Ik was meerdere keren geraakt door wat ik las, omdat ik het zo herken. Dit is echt vanuit de praktijk geschreven. De gedichten worden ondersteund door eenvoudige, mooie plaatjes.

Ik zou dit boek aanraden aan mensen die veel met kinderen te maken hebben, via het werk of als ouder.  Wat zou het mooi zijn, als we met z’n allen steeds meer kinderen écht zien!"

(Bianca Terlouw, Leerkracht basisonderwijs en auteur)

A5 formaat, 84 blz.